素质教育--实施方案
德育
在突出学生德育主体地位的前提下,创造性地确立德育内容、方法和形式。
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教学
学校初步建立了以基础性课程与拓展性课程为主体,以探究活动为延伸的课程体系,强调课程结构的个性化与选择性,
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课程建设
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教学管理
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外语教学
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国际合作
学校充分利用外语优势,积极开展国际交流。引进国外教改成功项目,引入国外先进教育理念,组织中外课题合作,提高学校国际化的水平。学校还选拔品学兼优、外语出色的优秀学生出国短期留学,他们在国外学习时用英语向所在国的师生、家庭等宣传祖国在改革开放中的伟大成就以及中华民族的文化。
教育科研
学校致力于以教科研带动学校特色的创建。在完成这些课题的研究的过程中,培养具有现代科研意识、科研能力和科研方法的高素质教师。